Linares Risaralde, H. (2019). Aplicaciones praxiológicas en la práctica deportiva del fútbol en la etapa de iniciación en niños de 8 a 12 años en el municipio del Castillo-Meta [Trabajo de grado, Universidad de los Llanos]. Repositorio Universidad de los Llanos.
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Resumen en español
La iniciación deportiva se puede plantear a partir de dos grandes
etapas que son: la iniciación y enseñanza de uno o varios deportes con finalidad
educativa o de un solo deporte orientado a logros de resultados deportivos. Para
desarrollar cada de una de estas etapas, la praxiología se convierte en una
herramienta fundamental, pues aporta conocimientos para la elaboración de planes
de enseñanza y de entrenamiento, en el diseño de las tareas motrices para lograr
los objetivos planteados, la configuración y desarrollo de las acciones motrices
como también favorecer el control y evaluación del proceso de entrenamiento que
se realice.
Descripción general
Incluye fotografías.
Notas
Ensayo como requisito para optar al título de Licenciado en Educación Física y Deporte.
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