Publicación: El juego como estrategia didáctica, en el desarrollo de las habilidades psicomotrices en los niños y niñas
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Editor/Compilador
Editores
Universidad de los Llanos
Tipo de Material
Fecha
2017
Cita bibliográfica
Rey Castillo, Dennys R. (2017). El juego como estrategia didáctica, en el desarrollo de las habilidades psicomotrices en los niños y niñas [Trabajo de grado, Universidad de los Llanos]. Repositorio digital Universidad de los Llanos.
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Resumen en español
El juego es el principal medio para alcanzar los logros motores, ya que en él se concilia la acción, pensamiento y lenguaje en donde el niño puede a través de su cuerpo expresar, sentir, comunicar, socializar y sobre todo aprender, este aprendizaje es el resultado de un proceso de formación más lúdico y práctico, que tiene relevancia en la acción motriz la cual realizamos en todo y cada día de nuestras vidas.
Descripción general
Notas
Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de Licenciada en pedagogía infantil.