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Lectura de tablas y gráficos estadísticos por escolares de los municipios de Puerto López, Puerto Gaitán y Cumaral (Meta)

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dc.contributor.advisorCastellanos Sánchez, María Teresa
dc.contributor.authorVergara Torres, Nelson Fernando
dc.contributor.juryCardona, Sigrid Esmeralda
dc.contributor.juryCastro Galvis, Arturo Alexander
dc.date.accessioned2025-05-05T17:49:13Z
dc.date.available2025-05-05T17:49:13Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionIncluye tablas y gráficas.spa
dc.description.abstractEl estudio entiende que la estadística brinda herramientas metodológicas para analizar la variabilidad, establecer relaciones entre variables, diseñar estudios y experimentos, proponer predicciones y toma de decisiones en situaciones de incertidumbre aportando al entendimiento de una sociedad moderna. Leer la información presente en diferentes tablas y gráficos estadísticos y obtener conclusiones de los datos que surgen de allí, es una de las exigencias que impone la sociedad moderna caracterizada por el Big Data y la globalización de la información.; en tal sentido, la lectura de tablas y gráficos estadísticos contribuye en el desarrollo de la Cultura estadística de los ciudadanos; dado que permite al individuo comprender y comunicar distintos tipos de información procedente de situaciones del mundo real que implican la interpretación de los datos en la toma de decisiones, dicha habilidad se constituye en un elemento de la cultura estadística (Gal, 2002)spa
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Matemáticas
dc.description.notesInforme final modalidad EPI como requisito para optar por el título de Licenciado en Matemáticas y Física.spa
dc.description.tableofcontentsIntroducción. -- 1. Marco de referencia. -- 1.1 Niveles de lectura de gráficos estadísticos. -- 1.2 Elementos de una tabla o gráfico estadístico. -- 1.3 Niveles de comprensión de gráficos estadísticos. -- 1.4 El análisis de errores en tablas y gráficos estadísticos. -- 2. Materiales y métodos. -- 2.1 Tipo de investigación. -- 2.2 Diseño metodológico. -- 2.3 Técnicas de recolección de la información. -- 2.4 Categorías y variables de análisis. -- 3. Resultados. -- 3.1 Prueba de diagnostico. -- 3.2 Significados matemáticos en la prueba de diagnóstico. -- 3.3 Perfiles de desempeño de los escolares. -- 3.4 Principales errores y dificultades en la lectura de tablas y gráficos estadísticos. -- 4. Análisis de resultados. -- 5. Conclusiones. – Bibliografia. – Anexos. -- Resumen analítico especializadospa
dc.format.extent100 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationVergara Torres, Nelson F. (2022). Lectura de tablas y gráficos estadísticos por escolares de los municipios de Puerto López, Puerto Gaitán Y Cumaral (Meta) [Trabajo de grado, Universidad de los Llanos]. Repositorio digital Universidad de los Llanos.
dc.identifier.instnameUniversidad de los Llanos
dc.identifier.reponameRepositorio digital Universidad de los Llanos
dc.identifier.repourlhttps://repositorio.unillanos.edu.co/
dc.identifier.urihttps://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/5060
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de los Llanos
dc.publisher.branchSede Barcelona
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas y de la Educación
dc.publisher.placeVillavicencio
dc.publisher.programLicenciatura en Matemáticas
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dc.rightsDerechos reservados-Universidad de los Llanos, 2019spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleLectura de tablas y gráficos estadísticos por escolares de los municipios de Puerto López, Puerto Gaitán y Cumaral (Meta)spa
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.categoryProyectos de investigación
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person.identifier.orcid0000-0001-7850-3183
person.identifier.orcid0000-0002-6807-7691
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