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La recreación activa como herramienta para disminuir los índices de sedentarismo en los niños de transición del colegio Guillermo Niño Medina sede transición del municipio de Villavicencio

dc.contributor.advisorSánchez Rodríguez, Carlos Alfonso
dc.contributor.authorGonzález Lizarazo, Leidy Johanna
dc.contributor.authorMorales González, Heidi Consuelo
dc.contributor.juryMedina, Franklin
dc.contributor.juryCasallas Forero, Elisabeth
dc.date.accessioned2024-11-01T14:09:19Z
dc.date.available2024-11-01T14:09:19Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionIncluye graficas, figuras y anexos.spa
dc.description.abstract“LA RECREACIÓN ACTIVA COMO HERRAMIENTA PARA DISMINUIR LOS ÍNDICES DE SEDENTARISMO EN LOS ESTUDIANTES DE TRANSICIÓN DEL COLEGIO GUILLERMO NIÑO SEDE TRANSICIÓN DEL MUNICIPIO DE VILLAVICENCIO” es el resultado de un proyecto de investigación realizado en el Colegio Guillermo Niño Medina aplicado en niños y niñas entre los 4 y 6 años de edad realizando la investigación acción donde se incorpora el sujeto y objeto de estudio. Donde se observó falta de pre-ejercicios, pre-deportes y actividades físicas en estos niños, además consumo de alimentos poco saludables como paquetes, gaseosas y comida chatarra, de ahí podemos observar que la falta de estos pre-ejercicios y la falta de hábitos saludables en los niños pueden convertirse en personas sedentarias y por consiguiente sufrir enfermedades como: obesidad o enfermedades cardiacas que no solamente afectan su salud sino también su comportamientos social. Al observar esto nos surge la pregunta ¿Cómo aprovechar la recreación activa como herramienta para disminuir los índices de sedentarismo en los estudiantes de transición del Colegio Guillermo Niño Medina del municipio de Villavicencio? En este se aplicó pruebas a niños y niñas, entrevistas y encuestas a docentes y padres de familia. Después de aplicadas estas nos pudimos dar cuenta que los niños y niñas realizan pocos pre-ejercicios y pre deportes; además es notorio el bajo consumo de alimentos saludables tales, como las frutas y los jugos naturales, entre otros, en las tablas aplicadas se puede observar lo dicho. El objetivo principal del informe es disminuir en los niños y niñas del Colegio Guillermo Niño Medina sede transición los índices del sedentarismo a través de una estrategia pedagógica basada en la recreación activa por medio del juego, pasatiempo, carreras, rondas, dinámicas y pre-deportes y de una alimentación balanceada y nutritiva.spa
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Eduación Infantil
dc.description.notesInforme final de trabajo de grado como requisito para optar al título de licenciada en pedagogía infantil.spa
dc.description.tableofcontents1. Marco referencial -- 1.1 Marco teórico -- 1.2 Marco legal -- 2. Materiales y Métodos -- 2.1. Tipo de investigación -- 2.2. Instrumentos de recolección de la información -- 3. Resultados -- 4. Análisis de resultados -- 5. Conclusiones -- 6. Recomendaciones -- Bibliografía cibergrafía –- Anexos -- Resumen analítico especializado – raespa
dc.format.extent118 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationGonzález Lizarazo, Leidy J. y Morales González, Heidy C. (2014) La recreación activa como herramienta para disminuir los Índices de sedentarismo en los niños de transición del colegio Guillermo Niño Medina sede transición del municipio de Villavicencio [ Trabajo de grado Universidad de los Llanos ]. Repositorio digital Universidad de los Llanos.
dc.identifier.instnameUniversidad de los Llanos
dc.identifier.reponameRepositorio digital Universidad de los Llanos
dc.identifier.repourlhttps://repositorio.unillanos.edu.co
dc.identifier.urihttps://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/4657
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de los Llanos
dc.publisher.branchSede Barcelona
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas y de la Educación
dc.publisher.placeVillavicencio
dc.publisher.programLicenciatura en Eduación Infantil
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dc.rightsDerechos Reservados - Universidad de los Llanos, 2014spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.armarcJuegos educativos
dc.subject.armarcRecreación infantil al aire libre
dc.subject.armarcEducación física
dc.subject.armarcSalud escolar
dc.subject.proposalRecreación activaspa
dc.subject.proposalSedentarismospa
dc.subject.proposalHábitos saludablesspa
dc.subject.proposalRondaspa
dc.subject.proposalDinámicasspa
dc.subject.proposalCancionesspa
dc.subject.proposalJuegospa
dc.titleLa recreación activa como herramienta para disminuir los índices de sedentarismo en los niños de transición del colegio Guillermo Niño Medina sede transición del municipio de Villavicenciospa
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.categoryProyectos de investigación
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication

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