Publicación: Los juegos psicomotores como herramienta para fortalecer la imagen corporal en los niños en edad preescolar
dc.contributor.advisor | Gutierrez Casas, Marco Vinicio | |
dc.contributor.author | Méndez Ceballos, Anyelith Eugenia | |
dc.contributor.jury | Ortiz Rivero, Diana Margarita | |
dc.contributor.jury | González Ulloa, Elkin Orlando | |
dc.date.accessioned | 2024-11-05T20:07:48Z | |
dc.date.available | 2024-11-05T20:07:48Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.abstract | La imagen corporal, siendo una representación simbólica del propio cuerpo, algunos niños no suelen tenerla clara, es entonces bueno cuestionar ¿será importante que los niños a la edad de 5 años reconozcan su imagen corporal?; al tener los niños la conciencia clara de cuál es su imagen corporal podrán aceptarse, quererse y no tratar todo el tiempo de ser un estereotipo creado por la televisión o la sociedad, como lo es el del las personas delgadas y los hombres musculosos; también podrán identificar cuales son sus limitaciones, manejo y posibilidades frente a su entorno. | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | |
dc.description.degreename | Licenciado(a) en Eduación Infantil | |
dc.description.notes | Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de Licenciada en Pedagogía Infantil. | spa |
dc.description.tableofcontents | Introducción. -- 1 La realidad educativa del país. -- 2 Los estereotipos. -- 3 Primer reconocimiento corporal que hacen los niños. --3.1 Importancia de los padres en la construcción de la imagen corporal. -- 4 La autoestima. -- 5 El papel del docente en la construcción de la imagen corporal. -- 6 El juego. -- 7 La práctica psicomotriz. -- 8 Estrategias. -- 9 Conclusión. – Bibliografía. -- Resumen analítico especializado “rae” | spa |
dc.format.extent | 29 páginas | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.citation | Méndez Ceballos, Anyelith E. (2016). Los juegos psicomotores como herramienta para fortalecer la imagen corporal en los niños en edad preescolar [Trabajo de grado, Universidad de los Llanos]. Repositorio digital Universidad de los Llanos. | |
dc.identifier.instname | Universidad de los Llanos | |
dc.identifier.reponame | Repositorio digital Universidad de los Llanos | |
dc.identifier.repourl | https://repositorio.unillanos.edu.co | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/4693 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad de los Llanos | |
dc.publisher.branch | Sede Barcelona | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación | |
dc.publisher.place | Villavicencio | |
dc.publisher.program | Licenciatura en Eduación Infantil | |
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dc.rights | Derechos reservados - Universidad de los Llanos, 2016 | spa |
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dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject.armarc | Autoestima | |
dc.subject.armarc | Integridad moral | |
dc.subject.proposal | Imagen corporal | spa |
dc.subject.proposal | Juegos psicomotores | spa |
dc.subject.proposal | Autoestima | spa |
dc.subject.proposal | Estereotipos | spa |
dc.subject.proposal | Docentes | spa |
dc.title | Los juegos psicomotores como herramienta para fortalecer la imagen corporal en los niños en edad preescolar | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | |
dc.type.category | Proyectos de investigación | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
dc.type.content | Text | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
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dspace.entity.type | Publication | |
person.identifier.orcid | 0000-0001-7871-9339 | |
relation.isReviewerOfPublication | 3b03b775-130c-4ea5-aec1-6623ed01f618 | |
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