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Implementación del juego como estrategia didactica para la inclusión de niños con necesidades educativas especiales del modelo escuela nueva en la escuela Normal Superior de Acacias sede Playón

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dc.contributor.advisorBarrera Izquierdo, Rubiel Antonio
dc.contributor.authorGarcia Rodriguez, Miguel Ricaurte
dc.contributor.authorBriñez Mahecha, Harold Alejandro
dc.contributor.juryBalcázar Vega, Andrés Fernando
dc.contributor.juryVergara Bobadilla, Héctor Yesid
dc.date.accessioned2024-09-02T13:38:20Z
dc.date.available2024-09-02T13:38:20Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionIncluye lista de gráficas y anexos.spa
dc.description.abstractEn este trabajo de investigación se presentan los resultados de la implementación del juego como una estrategia didáctica pata la integración de los estudiantes con NEE a la clase de educación física, donde la población a intervenir fue la escuela normal sede el playón en acacias-meta, en dicha población pudimos encontrar 4 estudiantes con NEE. De esta manera, el presente escrito permite evidenciar una indagación rigurosa frente a los referentes bibliográficos vigentes que tienen similitud con los temas que consolidan el eje de esta propuesta. Se efectúa una muestra tanto a nivel regional, como desde el ámbito nacional. Posteriormente, se realiza la identificación de una situación problemática que atañe a la población estudiantil asistente en el modelo de escuela nueva de la Escuela Normal Superior de Acacias sede El Playón, lo cual incluye la formulación del problema, su justificación y propósitos tanto generales como específicos.spa
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Educación Física y Deporte
dc.description.notesInforme final de trabajo de grado como requisito para optar por el título de Licenciado(a) en Educación Física y Deportes.spa
dc.description.tableofcontentsIntroducción. -- 1.Marco teórico. -- 1.1 Marco contextual. -- 1.2 Marco teorico conceptual. -- 1.3 Marco legal. -- 2. Materiales y métodos. -- 2.1 Enfoque y diseño. -- 2.2 Tecnicas e instrumentos. -- 2.3 Procedimiento. -- 2.4 Poblacion. -- 3. Resultados y análisis. -- 3.1 Titulos de nivel 2. -- 4. Conclusiones. -- 5. Recomendaciones. – Bibliografía. – Anexos. -- Resumen analitico especializado.spa
dc.format.extent145 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationGarcía Rodríguez, M. y Briñez Mahecha, H. (2022). Implementación del juego como estrategia didáctica para la inclusión de niños con necesidades educativas especiales del modelo escuela nueva en la escuela normal superior de Acacias sede Playón [Trabajo de grado, Universidad de los Llanos]. Repositorio Universidad de los Llanos.
dc.identifier.instnameUniversidad de los Llanos
dc.identifier.reponameRepositorio digital Universidad de los Llanos
dc.identifier.repourlhttps://repositorio.unillanos.edu.co/
dc.identifier.urihttps://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/4271
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de los Llanos
dc.publisher.branchSede Barcelona
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas y de la Educación
dc.publisher.placeVillavicencio
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Física y Deporte
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dc.rightsDerechos Reservados - Universidad de los Llanos, 2022spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.proposalNecesidades educativas especialesspa
dc.subject.proposalInclusión educativaspa
dc.subject.proposalJuegospa
dc.titleImplementación del juego como estrategia didactica para la inclusión de niños con necesidades educativas especiales del modelo escuela nueva en la escuela Normal Superior de Acacias sede Playónspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.categoryProyectos de investigación
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication

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