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Formación profesional en educación física en Colombia. Críticas desde la interculturalidad y la cultura de los pueblos indígenas

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dc.contributor.authorHurtado Cerón, Arnulfospa
dc.contributor.authorMolina, Víctorspa
dc.date.accessioned2021-08-06 10:22:24
dc.date.accessioned2022-06-13T17:40:00Z
dc.date.available2021-08-06 10:22:24
dc.date.available2022-06-13T17:40:00Z
dc.date.issued2021-08-06
dc.description.abstractEl escrito expone los resultados del trabajo de investigación, cuyo objetivo fue el de identificar la cultura de los pueblos indígenas y la interculturalidad en los procesos de formación profesional en Educación Física en Colombia. A nivel metodológico, el ejercicio caminó en la espiral, buscando la Jijunan (comprensión) y la Kajijunan (interpretación) en un diálogo horizontal con la técnica del análisis de contenido para inferir y desocultar lo latente, lo no aparente en los documentos institucionales y mallas curriculares. Como resultados se destacan la existencia de 46 programas del nivel de pregrado y 15 de posgrados entre especializaciones y maestrías. Respecto a las unidades de relevancia de la investigación, solo se halló un descriptor referido a la interculturalidad y ninguno a la cultura de los pueblos indígenas. De esto se puede colegir, a modo de conclusión, la permanencia del proyecto invisibilizador de la otredad, subalternizador de la cultura de los pueblos indígenas y, por tanto, negador de la diversidad social en los procesos de formación profesional.spa
dc.description.abstractThe article presents the results of the research work that aimed to identify the culture of indigenous peoples and interculturality in the processes of professional training in Physical Education in Colombia. At the methodological level, the exercise walked in the spiral, looking for the Jijunan (comprehension) and the Kajijunan (interpretation) in a horizontal dialogue with the technique of content analysis to infer and uncover the latent, what is not apparent in the institutional documents and curricular meshes. As results are highlighted: the existence of 46 programs at the undergraduate level and 15 postgraduate programs between specializations and master’s degrees. Regarding the units of relevance of the research, only one descriptor was found referring to interculturality and none to the culture of the indigenous peoples. From this we can infer, as a conclusion, the permanence of the invisibility project of otherness, subalternizer of the culture of the indigenous peoples, and therefore, denial of social diversity in the processes of professional training.eng
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.format.mimetypetext/htmlspa
dc.identifier.doi10.22579/20114680.745
dc.identifier.issn2011-4680
dc.identifier.urihttps://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/2252
dc.identifier.urlhttps://doi.org/10.22579/20114680.745
dc.language.isospaspa
dc.publisherLicenciatura de Educación Física y Deporte de la Universidad de los Llanosspa
dc.relation.bitstreamhttps://revistas.unillanos.edu.co/index.php/impetus/article/download/745/813
dc.relation.bitstreamhttps://revistas.unillanos.edu.co/index.php/impetus/article/download/745/815
dc.relation.citationeditionNúm. 1 , Año 2020spa
dc.relation.citationendpage745
dc.relation.citationissue1spa
dc.relation.citationvolume14spa
dc.relation.ispartofjournalRevista Impetusspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/spa
dc.sourcehttps://revistas.unillanos.edu.co/index.php/impetus/article/view/745spa
dc.subjectpodiatryeng
dc.subjecthooveseng
dc.subjectsmall ruminantseng
dc.subjectclaudicationeng
dc.subjectpreventioneng
dc.subjectpodologíaspa
dc.subjectpezuñasspa
dc.subjectpequeños rumiantesspa
dc.subjectclaudicaciónspa
dc.subjectprevenciónspa
dc.titleFormación profesional en educación física en Colombia. Críticas desde la interculturalidad y la cultura de los pueblos indígenasspa
dc.title.translatedProfessional training in physical education in Colombia. Critics from the interculturality and culture of indigenous peopleseng
dc.typeArtículo de investigación científica y tecnológicaspa
dc.typeArticle of scientific and technological researcheng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1spa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.localSección Artículo de investigación científica y tecnológicaspa
dc.type.localSección Article of scientific and technological researcheng
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication

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