dc.contributor.advisor	Chávez Ávila, Patricia	spa
dc.contributor.advisor	Salamanca Ramos, Emilce
dc.contributor.author	García Sánchez, Ginna Paola	spa
dc.contributor.author	Pulido Tovar, Oscar Andrés	spa
dc.date.accessioned	2018-08-31T20:17:27Z	spa
dc.date.available	2018-08-31T20:17:27Z	spa
dc.date.issued	2015	spa
dc.description	Incluye figuras y anexos.	spa
dc.description.abstract	Dentro de los procesos de interacción intrafamiliar, ocupan una parte fundamental aquellos que tienen como objetivo socializar a los hijos en un determinado sistema de valores, normas y creencias; es decir, el intento de los padres por configurar un determinado tipo de persona en sus hijos (1). La familia es un contexto normativo para el desarrollo personal, un entorno privilegiado para satisfacer las principales necesidades evolutivas y educativas a lo largo del ciclo vital. Las familias en las que no se atienden adecuadamente las necesidades de los y las adolescentes constituyen contextos de riesgo para los menores. Aproximadamente uno de cada seis habitantes del mundo es un adolescente, lo que significa que 1200 millones de personas tienen entre 10 y 19 años. En la actualidad pueden resaltarse muchas de las repercusiones negativas en los adolescentes, derivadas del estilo de socialización familiar. La OMS señala entre otros: embarazos y partos precoces, la salud mental, consumo de sustancias, violencia, traumatismos involuntarios, nutrición, salud sexual y reproductiva y el VIH (2). Nos hemos interesado en el estudio de los adolescentes, ya que son ellos los que parecen sufrir más las consecuencias de las prácticas de socialización que desarrollan en especial sus padres, y que por el periodo evolutivo en el que se encuentran les hace ser más vulnerables a las circunstancias de estrés en las que viven. El objetivo principal del macroproyecto fue conocer los estilos de socialización parental percibidos por los adolescentes implicados en el estudio para conocer las relaciones entre padres e hijos mediante la valoración de las reacciones de los progenitores ante situaciones relevantes de la vida diaria; con el fin de mirar el contexto familiar y sus influencias sobre los determinantes de salud en la población. De esta manera, el objetivo principal del macroproyecto se centró en conocer los estilos de socialización parental percibidos específicamente por los adolescentes del grado 10° implicados en el estudio.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Enfermería	spa
dc.description.notes	Proyecto de grado dirigido al comité de investigación como opción para obtener el título de Enfermera.	spa
dc.format.extent	92 páginas	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.citation	García Sánchez, Ginna P. y Pulido Tovar, Oscar A. (2015). Socialización familiar percibida en los estudiantes de décimo grado del mega colegio Rodolfo Llinas de la comunidad de 13 de mayo-Villavicencio-Meta 2015 Villavicencio [Trabajo de grado, Universidad de los Llanos]. Repositorio digital Universidad de los Llanos.	spa
dc.identifier.uri	https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/955	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad de los Llanos	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias de la Salud	spa
dc.publisher.place	Villavicencio	spa
dc.rights	Derechos Reservados - Universidad de los Llanos, 2020	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/	spa
dc.subject.proposal	Socialización familiar	spa
dc.subject.proposal	Perfil socioeconómico	spa
dc.title	Socialización familiar percibida en los estudiantes de décimo grado del mega colegio Rodolfo Llinás de la comunidad de 13 de mayo-Villavicencio-Meta 2015	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85	spa
dc.type.content	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type.redcol	https://purl.org/redcol/resource_type/TP	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dspace.entity.type	Publication
person.identifier.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001378837
person.identifier.gsid	https://scholar.google.com/citations?user=6LyscOMAAAAJ&hl=es
person.identifier.orcid	0000-0002-3549-7067
relation.isDirectorOfPublication	8395901a-8d8b-46a6-9405-4f3b13b35452
relation.isDirectorOfPublication.latestForDiscovery	8395901a-8d8b-46a6-9405-4f3b13b35452

Publicación: Socialización familiar percibida en los estudiantes de décimo grado del mega colegio Rodolfo Llinás de la comunidad de 13 de mayo-Villavicencio-Meta 2015

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Socialización familiar percibida en los estudiantes de décimo grado del mega colegio Rodolfo Llinás de la comunidad de 13 de mayo-Villavicencio-Meta 2015