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Desarrollo grafomotríz en los niños y niñas del grado transición

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dc.contributor.advisorRodriguez Ortiz, Maria del Rosario
dc.contributor.authorOrtíz Forero, Diana Carolina
dc.contributor.authorSoler Henao, Annia Solange
dc.contributor.juryOrtiz, Diana Margarita
dc.contributor.juryHurtado Vásquez, Gloria
dc.date.accessioned2024-11-05T16:05:49Z
dc.date.available2024-11-05T16:05:49Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionIncluye anexos y figuras.spa
dc.description.abstractLa grafomotricidad es una fase previa a la escritura, supone el entrenamiento para la realización de movimientos básicos que forman parte de la correcta direccionalidad y trazado de las letras. La propuesta de investigación, estuvo dirigida a lograr la independencia segmentaria: dedos rayita mano, la coordinación rítmica en trazados gráficos, la escritura de signos alfabéticos y una dominación de la lateralidad manual. Además, es muy importante tener en cuenta la posición al coger el lápiz entre los dedos pulgar, índice y corazón, se debe realizar ejercicios de independencia segmentaria sugeridas en la educación de la tonicidad y desarrollo de la motricidad fina. Un control grafomotriz de los trazos gráficos, para que el niño y la niña se apropien de los patrones básicos, y evite movimientos inútiles. Igualmente, permite dentro de las actividades realizadas en el aula de clase, prevenir anomalías posteriores de la escritura, como son: los giros invertidos, la dirección, la presión del lápiz, y otros.spa
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Eduación Infantil
dc.description.notesInforme final de trabajo de grado presentado como requisito para optar el título de Licenciado en pedagogía Infantil.spa
dc.description.tableofcontentsIntroducción. -- 1. Marco referencial. -- 1.1. Marco teórico. -- 1.1.1 Componente Psicológico del Dibujo Infantil. -- 1.1.2 Evolución del Grafismo De 0 a 6 Años. -- 1.1.3 Desarrollo de 5 a los 6 Años. -- 1.1.4 Fundamentación Psicoevolutiva. -- 1.2 Marco legal. -- 1.3 Marco contextual. -- 1.3.1 San Francisco de Asís, Sede Comuneros. -- 1.3.2 Colegio Departamental Catumare Sede Rochela. -- 2. Materiales y métodos. -- 3. Resultados. -- 3.1 Resultados soportados con estadística. -- 3.1.1 Entrevista a padres de familia. -- 3.2 Entrevista a docentes. -- 3.3 Ficha de seguimiento. -- 4. Análisis de resultados. – Conclusiones. – Recomendaciones. – Bibliografía. – Cibergrafía. – Anexo. – RAE.spa
dc.format.extent100 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationSoler Henao, Annia S. y Ortiz Forero, Diana C. (2011). Desarrollo grafomotriz en los niños y niñas del grado transición [Trabajo de grado, Universidad de los Llanos]. Repositorio digital Universidad de los Llanos.
dc.identifier.instnameUniversidad de los Llanos
dc.identifier.reponameRepositorio digital Universidad de los Llanos
dc.identifier.repourlhttps://repositorio.unillanos.edu.co
dc.identifier.urihttps://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/4681
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de los Llanos
dc.publisher.branchSede Barcelona
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas y de la Educación
dc.publisher.placeVillavicencio
dc.publisher.programLicenciatura en Eduación Infantil
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dc.rightsDerechos reservados - Universidad de los Llanos, 2011spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.armarcDestreza motora
dc.subject.proposalPedagogíaspa
dc.subject.proposalPedagogía institucionalspa
dc.subject.proposalMotricidadspa
dc.subject.proposalMotricidad gruesa o globalspa
dc.subject.proposalMotricidad finaspa
dc.subject.proposalNiñospa
dc.subject.proposalEscuelaspa
dc.subject.proposalDibujospa
dc.subject.proposalCadenas conductualesspa
dc.titleDesarrollo grafomotríz en los niños y niñas del grado transiciónspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.categoryProyectos de investigación
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication

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