dc.contributor.advisor	Santamaría Niño, Oscar Mauricio
dc.contributor.author	Mora Aguilera, Ángela Mayeli
dc.contributor.jury	Velásquez Arjona, Alberto
dc.contributor.jury	Casallas Forero, Elizabeth
dc.date.accessioned	2024-11-15T14:11:28Z
dc.date.available	2024-11-15T14:11:28Z
dc.date.issued	2015
dc.description.abstract	Este ensayo da a conocer la pertinencia que representa la acción motriz no solo en el ámbito del deporte y la educación física, sino en el campo del saber y la enseñanza dentro de la educación infantil; ya que, a través de esta práctica, los niños(as) descubren en su cuerpo y en el movimiento las principales vías para entrar en contacto con la realidad y, de esta manera, adquirir y construir los conocimientos acerca del mundo, potencializando todas las áreas del desarrollo, físico, social y cognitivo a través del desarrollo de las habilidades motrices. Este ensayo fue realizado a partir de una articulación de los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de los temas y contenidos vistos en los cursos de la especialización de acción motriz con los saberes pedagógicos de la carrera , donde el autor da a conocer una perspectiva analítica e interpretativa sobre el tema específico de la acción motriz, una herramienta clave en el desarrollo integral de la primera infancia ,dando respuesta a un interrogante y resaltando en el documento algunos elementos previos a ese interrogante. El autor se vale de diversas fuentes para argumentar lo dicho en su ensayo. Este ensayo fue realizado a partir de una articulación de los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de los temas y contenidos vistos en los cursos de la especialización de acción motriz con los saberes pedagógicos de la carrera, donde el autor da a conocer una perspectiva analítica e interpretativa sobre el tema específico de la acción motriz, una herramienta clave en el desarrollo integral de la primera infancia ,dando respuesta a un interrogante y resaltando en el documento algunos elementos previos a ese interrogante. El autor se vale de diversas fuentes para argumentar lo dicho en su ensayo.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Licenciado(a) en Eduación Infantil
dc.description.notes	Ensayo Académico de ocho créditos para optar el título de Licenciada en Pedagogía Infantil.	spa
dc.description.tableofcontents	1. Introducción. -- 2. Contenido. -- 2.1niveles de discusión en torno a la producción del conocimiento científico. -- 2.2organización del conocimiento de la ciencia de la acción motriz. -- 2.3la socio motricidad en el juego y el desarrollo de habilidades sociales. -- 2.4rol del docente frente a la diversidad de conocimiento. -- 2.5desarrollo motor del niño. -- 2.6la creación de ambientes para un aprendizaje significativo. -- 2.7la acción motriz en el campo educativo. -- 3. Conclusiones. -- 4. Bibliografía. -- 4.1 cibergrafia. -- 5. Resumen analítico especializado ―rae.	spa
dc.format.extent	29 páginas
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.citation	Mora Aguilera, Ángela M. (2015). La acción motriz, una herramienta clave en el desarrollo integral de la primera infancia [Trabajo de grado, Universidad de los Llanos]. Repositorio digital Universidad de los Llanos.
dc.identifier.instname	Universidad de los Llanos
dc.identifier.reponame	Repositorio digital Universidad de los Llanos
dc.identifier.repourl	https://repositorio.unillanos.edu.co/
dc.identifier.uri	https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/4806
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad de los Llanos
dc.publisher.branch	Sede Barcelona
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación
dc.publisher.place	Villavicencio
dc.publisher.program	Licenciatura en Eduación Infantil
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dc.rights	Derechos Reservados – Universidad de los Llanos, 2015	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.license	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.armarc	Motricidad
dc.subject.armarc	Aprendizaje motor
dc.subject.proposal	Psicomotricidad	spa
dc.subject.proposal	Acción motriz	spa
dc.subject.proposal	Conductas motrices	spa
dc.subject.proposal	Socio motricidad	spa
dc.subject.proposal	Aprendizaje significativo	spa
dc.subject.proposal	Desarrollo integral	spa
dc.title	La acción motriz, una herramienta clave en el desarrollo integral de la primera infancia	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.category	Proyectos de investigación
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.content	Text
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type	Publication
person.identifier.orcid	0000-0002-3590-5462
relation.isReviewerOfPublication	6535f12f-87b8-4355-a782-a5dcdab80a0e
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