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Segunda fase de sistematización de las prácticas profesionales docentes del programa de licenciatura en pedagogía infantil del segundo periodo académico del 2011 al primer periodo académico del 2013.

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dc.contributor.advisorCasallas Forero, Elizabeth
dc.contributor.authorPuentes Borrero, Diana Carolina
dc.contributor.authorDoncel Torres, Luisa Yasmin
dc.contributor.juryGutiérrez Vega, Íngrid
dc.contributor.juryCórdoba Parrado, Zaida Janeth
dc.date.accessioned2024-11-01T14:01:00Z
dc.date.available2024-11-01T14:01:00Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionIncluye gráficas,figuras y anexos.spa
dc.description.abstractLas exigencias sociales del mundo actual, manifiestan que el papel del docente se proyecta en el del estudiante practicante, por lo que obliga a volver la mirada sobre las prácticas Pedagógicas y la función que estas realmente cumple en el proceso de formación docente. De ahí, se resalta que las práctica profesional docente constituye un ejercicio guiado y supervisado donde se ponen en juego los conocimientos adquiridos durante el proceso formativo de las estudiantes.Por tal razón, surge la necesidad de llevar a cabo un proceso de sistematización de las prácticas profesionales docentes del programa de licenciatura en pedagogía infantil, puesto que nos permitirá conocer los proyectos que se han trabajado, las temáticas abordadas, las incidencias de las líneas de profundización, los colegios beneficiados y a la vez conocer el porcentaje de la población que ha sido beneficiada con el desarrollo de las prácticas profesionales docentes.De acuerdo con estos propósitos, retomamos el proyecto “SISTEMATIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS COMO UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS” de las Autoras Gómez Chizaba Disney Carolina, García Medina Eliana Marcela bajo la dirección de la licenciada Córdoba Parrado Zaida Janeth.spa
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Eduación Infantil
dc.description.notesInforme final del trabajo de pasantía presentado como requisito para optar al título de licenciado en pedagogía infantil.spa
dc.description.tableofcontents1. Informe del trabajo de pasantía desarrollada -- 1.1. La práctica profesional docente en el programa de Licenciatura en pedagogía infantil -- 1.2. de la práctica pedagógica como un proceso de construcción de conocimiento -- 2. Formulación propositiva -- 3. Conclusiones -- 4. Recomendaciones -- 5. Bibliografía -- 6. Cibergrafía – Anexos -- Resumen analítico especializado con propósitos de Publicación (rae).spa
dc.format.extent56 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationPuentes Borrero, D y Doncel Torres, L. (2014). Segunda fase de sistematización de las prácticas profesionales docentes del programa de licenciatura en pedagogía infantil del segundo periodo académico del 2011 al primer periodo académico del 2013 [ Trabajo de grado Universidad de los Llanos]. Repositorio digital Universidad de los Llanos.
dc.identifier.instnameUniversidad de los Llanos
dc.identifier.reponameRepositorio digital Universidad de los Llanos
dc.identifier.repourlhttps://repositorio.unillanos.edu.co
dc.identifier.urihttps://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/4656
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de los Llanos
dc.publisher.branchSede Barcelona
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas y de la Educación
dc.publisher.placeVillavicencio
dc.publisher.programLicenciatura en Eduación Infantil
dc.relation.referencesGOMEZ CH. Carolina, GARCIA M. Eliana, CORDOBA P. Zaida Janeth. Sistematización de las Practicas Pedagógicas como un proceso de construcción de conocimiento.
dc.relation.referencesCORDOBA, Zaida. “Como elaborar el proyecto de Aula para la práctica Profesional Docente”. Programa Pedagogía Infantil Uníllanos. Año 2011
dc.relation.referencesDIAZ, Mario. La Formación Académica y la práctica Pedagógica. Capítulos III y IX. Santafé de Bogotá. 1998.
dc.relation.referencesPARRADO, Rosalía. Documento La Practica en el contexto de la Licenciatura en Pedagogía Infantil. 2002
dc.relation.referencesUNILLANOS Acuerdo Académico Nº 025 de 2010.
dc.relation.referencesUNIVERSIDAD DE LOS LLANOS. PEP Programa en Pedagogía Infantil.2009
dc.relation.referencesUNIVERSIDAD DE LOS LLANOS. Resolución Nº 119 de 2005. Reglamento de la Práctica Profesional Docente
dc.relation.referencesFIERRO Cecilia, FORTOUL Bertha y rosas, Lesvia. Trasformando la práctica docente. Una propuesta basada en la investigación – acción. Editorial Paidós. México 1999.
dc.relation.referencesMEJIA, Jorge sistematizar nuestras prácticas educativas. 2 ediciones. Bogotá D.C. 1992
dc.relation.referenceshttp://62.99.71.146/alboan/sistematización/memoriataller1,pdf.
dc.relation.referenceshttp://www.pedagogia.edu.co/storage/ps/articulos/pedysanb01_05arti.pdf www.oei.es/equidad/liceo.PDF
dc.relation.referenceshttp://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/17286/2/articulo17.pdf.
dc.relation.referenceshttp:es.scridb.com/doc/54854769/RES-119-2005.
dc.rightsDerechos reservados-Universidad de los Llanos, 2014spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subject.armarcPedagogía
dc.subject.armarcPrácticas de la enseñanza
dc.subject.armarcEnseñanza universitaria
dc.subject.proposalEducaciónspa
dc.subject.proposalPrácticas pedagógicasspa
dc.subject.proposalConocimientospa
dc.titleSegunda fase de sistematización de las prácticas profesionales docentes del programa de licenciatura en pedagogía infantil del segundo periodo académico del 2011 al primer periodo académico del 2013.spa
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.type.categoryProyectos de investigación
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication
person.identifier.orcid0000-0002-3590-5462
person.identifier.orcid0000-0002-6588-325X
relation.isDirectorOfPublication6535f12f-87b8-4355-a782-a5dcdab80a0e
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