Sánchez Rodríguez, Carlos AlfonsoRodríguez Guerrero, Rubi Alejandra2024-11-182024-11-182019Rodríguez Guerrero, Rubi A. (2019). Promover la lectura a tráves del juego con los niños, niñas y jóvenes de los Barrios Porfía, San Carlos, Pinilla Alto y Brisas del Guatiquia [Trabajo de grado, Universidad de los Llanos]. Repositorio digital Universidad de los Llanos.https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/4855Incluye ilustraciones.El siguiente informe final de pasantías es el resultado de experiencias, aprendizajes, esfuerzo y trabajo entre el convenio de la Casa de la cultura Jorge Eliecer Gaitán Ayala y la universidad de los Llanos con el programa de Licenciatura en pedagogía infantil con el propósito es “promover la lectura en los niños, niñas y jóvenes” de la ciudad de Villavicencio. Por tal razón, se utilizó el juego como herramienta lúdica, para fomentar la lectura en los sectores vulnerables como Brisas de Guatiquía, San Carlos, Pinilla alto y Porfía. Esto conllevó a estimular la expresión corporal, la creatividad, propiciando espacios enriquecedores en los niños y las niñas, que permitieran crear hábitos lectores, motivando su expresión artística, de esa manera desarrollaran la creación de historietas y relatos. Los resultados del proyecto que más a delante se evidenciaran, fueron producto de experiencias innovadores y transformadoras, por medio, de actividades lúdico pedagógicas donde se fortaleció el amor por la lectura, de esta manera se promovió espacios de reflexión, dialogo, escucha, donde se contribuyeron aprendizajes mutuos.Introducción. -- 1. Informe del trabajo de la pasantía. -- 1.1. Marco referencial. -- 1.2. Marco legal. -- 1.3. Marco histórico. -- 2. Formulación propositiva. -- 3. Población. -- 3.1. Análisis de la población beneficiada. -- 3.2. Población beneficiada. -- 4. Resultados. -- 5. Conclusiones. -- 6. Recomendaciones. -- Bibliografía. -- Resumen analítico especializado.37 páginasapplication/pdfspaDerechos reservados – Universidad de los Llanos, 2019Trabajo de grado - PregradoAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessJuegos educativosAprendizaje lúdicoEstrategias de aprendizajeLecturaJuegoAprendizajeCasa de la culturaUniversidad de los LlanosRepositorio digital Universidad de los Llanoshttps://repositorio.unillanos.edu.cohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2