Balcazar, Andres FernandoLondoño González, Angie MileidyPadilla Bejarano, Manuel Yesid2024-09-022024-09-022022Londoño González, A. y Padilla Bejarano, M. (2021). Las estructuras de aprendizaje en las prácticas de campamento de cuatro instituciones educativas de carácter público de Villavicencio [Trabajo de grado, Universidad de los Llanos]. Repositorio digital Universidad de los Llanos.https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/4277Incluye texto, tablas, graficas y anexos.Este trabajo investigativo procura indagar ¿qué estructuras de aprendizaje se implementan durante el desarrollo de las prácticas de campamento en cuatro instituciones educativas de carácter público de la ciudad de Villavicencio? Asimismo, pretende develar ¿con qué recurrencia se genera cada una de estas distintas estructuras?, esto siendo comprendido desde un amplio abanico de posibilidades generadas debido a las múltiples interacciones que se presentan entre los partícipes durante el desarrollo de los campamentos planteados por los docentes que se erigen como guías durante esta actividad.1. Introducción. -- 2. Marco referencial. -- 2.1 Marco teórico conceptual. -- 2.2 Marco legal. -- 3. Materiales y métodos. -- 3.1 Enfoque y diseño. -- 3.2 Técnicas e instrumentos. -- 3.3 Procedimiento. -- 3.4 Población. -- 4. Resultados y análisis de resultados. -- 5. Conclusiones. -- 6. Recomendaciones. – 7. Bibliografía. – 8. Anexos. – 9. Resumen analítico especializado.47 páginasapplication/pdfspaDerechos Reservados, Universidad de los Llanos, 2022Trabajo de grado - PregradoAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessProcesos de aprendizajeAprendizaje experiencialAprendizaje - EvaluaciónSistemas de enseñanzaEstructuras de aprendizajeIndividualistaCompetitivaCooperativaCampamentos educativosUniversidad de los LlanosRepositorio digital Universidad de los Llanoshttps://repositorio.unillanos.edu.co/homehttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2