Trujillo González, Juan ManuelSacristan Barbosa, Lilia EmilseTorres Aya, Liliana Marcela2023-07-062023-07-062017Sacristan Barbosa, Lilia E., y Torres Aya, Liliana M. (2017). Fortalecimiento de pequeños productores a través de una propuesta de producción sostenible; caso vereda San Luis de Ocoa en el municipio de Villavicencio-Meta, Colombia [Tesis de especialización, Universidad de los Llanos]. Repositorio digital Universidad de los Llanos. https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/2922https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/2922Incluye tablas y figuras.En el Municipio de Villavicencio en la zona alta de la cuenca del Río Ocoa se encuentra ubicada la Vereda San Luis de Ocoa, allí se establecieron diversos sistemas productivos como sistemas porcicolas, ganadería tradicional, sistemas avícolas, cultivos de café y sistemas piscícolas. El presente trabajo tiene como propósito identificar la totalidad de los sistemas de producción y junto a ello evaluar las afectaciones ambientales. La propuesta metodológica se establecerá en dos etapas, la primera marcada en el ¿Cómo y dónde orientar una propuesta de educación ambiental? Para la construcción de conocimientos, se establecerán metodologías de corrientes ambientales, como lo son la conservacionista, y sostenibilidad / sustentabilidad, para la población ubicada en esta vereda, resaltando la importancia de los recursos naturales y preservar los ecosistemas. Será un aprendizaje enfocado en la sustentabilidad de los ambientes de la mano de los sistemas productivos establecidos en la zona de estudio. La segunda etapa enfocada al corriente crítico social, dinamiza el enfoque educativo con la cultura. Finalmente, se espera el fortalecimiento de las prácticas productivas de la zona alta de san Luis de Ocoa, bajo un modelo sostenibleIn the city of Villavicencio in the upper area of the Ocoa River basin where the village San Luis de Ocoa is located, there various production systems as hog systems, traditional livestock, poultry systems, crops of coffee and psicolas systems were established. This paper aims to identify all production systems and along with it assess the environmental effects. The proposed methodology will be established in two stages, the first marked in the How and where to direct a proposed environmental education? For the construction of knowledge, there will be established methodologies of environmental currents, since they are the conservationist, and sustainability, for the population located in this path, highlighting the importance of the natural resources and the preservation of the ecosystems. It will be a learning focused in the sustainability of the environments of the hand of the productive systems established in the zone of study. The second stage focused on the current social critic, stirs the educational approach into action with the culture. Finally, Luis de Ocoa waits for the strengthening of the productive practices of the high zone of san, under a sustainable model.Resumen. -- Abstract. -- Identificación y descripción del problema. -- Identificación de actores. -- Población: “productores”. -- Objetivos. -- Objetivo general. -- Objetivos específicos. -- Justificación. -- Marco teórico. -- Marco conceptual. -- Marco referencial. -- Marco legal. -- Aspectos metodológicos. -- Diagnóstico. -- Plan de trabajo. -- Actividades relacionadas a las estrategias. -- Indicadores de seguimiento y resultados previstos. -- Presupuesto y cronograma. -- Identificación de las posibles fuentes de financiación. -- Bibliografía.66 páginasapplication/pdfspaDerechos Reservados - Universidad de los Llanos, 2017Trabajo de grado - EspecializaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessSistemas de producciónSaneamiento ambientalRecursos naturalesCultura ecológicaPolíticas de gestión ambientalServicios ambientalesUniversidad de los LlanosRepositorio digital Universidad de los Llanoshttps://repositorio.unillanos.edu.co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2