Morales, LeonardoEcheverri Jimenez, Ana María2024-11-052024-11-052016Echeverri Jiménez, Ana M. (2016). Influencia del entorno familiar en el desarrollo escolar del niño y niña [Trabajo de grado, Universidad de los Llanos]. Repositorio digital Universidad de los Llanos.https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/4694El docente de pedagogía infantil debe asumir una postura crítica y propositiva a partir de la teoría y la práctica, sobre la influencia del entorno familiar en el desarrollo escolar del niño. En este ensayo se describe la vida familiar y la vida escolar donde en cada espacio se constituyen los ambientes en que los hijos y los alumnos forman su opinión de sí mismos y de los demás. Este es un elemento fundamental para que todas las acciones, realizaciones y participaciones que emprendan, se reduzcan o acrecienten, según la autoestima que posean. Para que el hijo y el estudiante obtengan una buena autoestima se requiere de padres y maestros con imaginación creadora, que acompañen y crean en las capacidades, habilidades, destrezas y aptitudes de sus hijos y alumnos y los acepten tal como son para así obtener un buen desarrollo integral del infante. La familia como célula fundamental de la sociedad la cual a través del maestro se interactúa como un guía dinamizador, ofreciendo confianza a los niños y niñas generando potencialidades y capacidad de trasmitir valores y les enseñe el significado de los mismos. Por consiguiente, el apoyo de la familia y el maestro debe establecer conocimiento pleno de sus actitudes, y ambiente vivencial, para ayudarles a un mayor crecimiento y desarrollo integral. Es así como los niños y niñas podrán suplir las necesidades básicas, ternura, cariño, autoestima, confianza, seguridad y por ende sean personas dignas y tener la oportunidad de alcanzar el éxito futuro.Introducción. -- 1. Marco socio- histórico de la familia. -- 1.1 Reconocimiento del niño en el ámbito familiar. -- 1.2 Desarrollo integral del ser humano. -- 1.3 Educación y desarrollo humano. -- 1.4 El ámbito escolar. -- 1.5 La educación preescolar. -- 1.6 El papel del docente en el desarrollo escolar del niño. – Conclusiones. – Bibliografía. -- Resumen analítico especializado “rae”34 páginasapplication/pdfspaDerechos reservados-Universidad de los Llanos, 2016Trabajo de grado - PregradoAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessFamiliaEscuelaNiñoNiñaEntornoContextoDesarrollo escolarAprendizajeDocenteDesarrollo humanoEducación preescolarEducaciónUniversidad de los LlanosRepositorio digital Universidad de los Llanoshttps://repositorio.unillanos.edu.cohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2