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Publicación: Desarrollo del Pensamiento Numérico desde la Perspectiva de los Estándares Curriculares, en Estudiantes del Grado Sexto. /
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Editores
Villavicencio, Universidad de los Llanos, 2015
Londoño Agudelo, Ivonne Amparo
Londoño Agudelo, Ivonne Amparo
Tipo de Material
Fecha
2015
Cita bibliográfica
Título de serie/ reporte/ volumen/ colección
EJ;1
Es Parte de
Resumen en español
En las décadas de los años setentas y ochentas del siglo pasado la organización curricular para la educación secundaria se podía resumir que se dividía en cuatro grandes etapas: Grados sexto y séptimo: Aritmética y geometría Grados Octavos y novenos: Algebra Grado Decimo: trigonometría Grado Once: Calculo.
Descripción general
170 p. Libro Electrónico
Notas
Resultado Final para Obtener el Titulo de Licenciados en Matemáticas y Física
Material acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM) Ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número DC/CEM/0389